劳动哲学研究
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马克思主义劳动理论研究
马克思劳动伦理思想的批判性阐释
汪璐;
2024年01期 1-14页
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马克思主义主体解放视域下的非物质劳动
杨毅然;
2024年01期 15-27页
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异化劳动下劳动本身的异化是如何发生的
李雪林;
2024年01期 28-39页
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以总体性视角透视“现代”——兼论马克思主义的现代观
唐解云;
2024年01期 40-50页
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新时代背景下物质劳动生产与人的生产关系再论——基于马克思主义“两种生产”理论
彭鸽;邢远阁;
2024年01期 51-60页
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“尊重创造”的理论意蕴、历史生成与实践逻辑
吴朝邦;
2024年01期 61-71页
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劳动幸福与现代化发展
数字时代背景下劳动幸福何以可能
吴荣;
2024年01期 72-81页
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劳动幸福权与劳动权利的关系探析
陈识远;
2024年01期 82-91页
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劳动幸福何以可能
王璐;
2024年01期 92-100页
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数字劳动的自我暴力与劳动幸福的今日之痛——兼论韩炳哲数字时代的精神政治学
曹克亮;
2024年01期 101-114页
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中国古代“均贫富”思想的变革进路与时代启示
汪盛玉;
2024年01期 115-121页
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马克思人类解放思想引领美好生活——基于《〈黑格尔法哲学批判〉导言》的文本分析
张晨睿;曾茜;
2024年01期 122-133页
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劳动精神与劳动教育
劳动教育中大学生主体意识作用发挥探析——以山西师范大学为例
李建蕊;
2024年01期 134-143页
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劳模精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教学探析
陶涛涛;
2024年01期 144-151页
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高校劳动教育融入“大思政课”的理论逻辑、现状分析与实践路径
张晓;王文慧;
2024年01期 152-158页
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新中国成立以来劳动教育的历史嬗变与经验启示
吴宁;白羽;陆娟红;
2024年01期 159-166页
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新时代高校劳动教育理论课教学模式路径创新的内涵、构成及任务
刘建锋;
2024年01期 167-175页
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大中小学劳动教育一体化的内在理据、时代价值与实践指向
陈辉;甄孝丽;
2024年01期 176-183页
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苏联时期青年劳动教育的实践探索及其启示
薛建娟;廖金文;
2024年01期 184-196页
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高职院校劳动教育体系构建的历史方位、认识误区与现实路径
刘严宁;
2024年01期 197-204页
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新时代高职院校劳动教育的现实问题与解决路径探析
蒋星星;
2024年01期 205-211页
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职业院校劳模工匠精神育人机制的整体性构建研究
周利平;
2024年01期 212-220页
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美育链接四育：辅助中小学各科教学的纪录片资源
刘竑波;胡丽娟;
2024年01期 221-244页
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科技发展与当代劳动新现实
数字资本主义剥削数字劳动的发生逻辑、成因探析与消解路径
邬瑞钰;
2024年01期 245-256页
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数字劳动的演化与拓展——基于马克思生产劳动理论的分析
杜旭东;
2024年01期 257-268页
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人工智能时代信息性劳动的发展与劳动主体创造能力的提升
生蕾;
2024年01期 269-278页
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人工智能的历史唯物主义意蕴探析
薛峰;
2024年01期 279-288页
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智媒时代的媒介异化——基于马克思异化劳动理论视角
张方圆;
2024年01期 289-301页
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马克思劳动价值论视域下的数字游戏研究
余晓菊;杨家亓;黄嘉昊;
2024年01期 302-313页
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从不劳而获的休闲陷阱到马克思自由时间学说的可能性——基于金融资本逻辑的批判
胡靖凯;
2024年01期 314-326页
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对网络主播情感劳动的辩证分析
占舒琪;
2024年01期 327-335页
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当代劳动哲学发展三阶段初探
陈兵;肖璐璐;
2024年01期 336-349页
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学术动态
马克思主义劳动理论的当代发展
齐旭旺;何云峰;
2024年01期 350-361页
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劳动幸福与现代化发展关系冷思考——正视现代化发展对劳动幸福的双面影响
齐旭旺;何云峰;
2024年01期 362-373页
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劳动精神与劳动教育的育人价值及其实现
李磊;
2024年01期 374-384页
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科技发展与当代劳动新现实
占舒琪;王璐;
2024年01期 385-394页
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